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                      初中藤野先生读后感800字

                      作者xxzw 关注人气0 [你也可以投稿哦]

                      导读第一篇藤野先生的初中读后感 在我们每一个人的生命中都会有一位对我们影响颇深且令我们终身难忘的恩师即..如果觉得很不错欢迎点评和分享感谢你的阅读与支持

                      本文初中藤野先生读后感800字由读后感大全整理仅供参考

                      第一篇藤野先生的初中读后感

                      在我们每一个人的生命中都会有一位对我们影响颇深且令我们终身难忘的恩师即使是鲁迅这样家喻户晓的名人的生命里也有一位如此令他难忘的恩师藤野先生

                      一个黑瘦的先生八?#20013;?#25140;着眼镜挟着一叠大大小小的书一将书放在讲台上便用缓缓而很有顿挫的声调向学生介绍自己这是初遇藤野的鲁迅对他的印象如此平凡而又不平凡的外貌给藤野先生增添了不少的神秘感如果说英国文学不能没有莎士比亚那我们的民族则不能没有鲁迅他是现代中国的民族魂

                      藤野先生一文彰显出鲁迅崇高的爱国情怀鲁迅为了救治像他父亲那样被庸医所害的病人改善被讥为东亚病夫的中国人的健康状况选择了去仙台学医他想通过医学启发中国人的觉悟他怀着我以我血荐轩辕的远大抱负一心一意救国但这个梦想并没有维持多久就被严酷的现实粉碎了鲁迅作为一个弱国?#29992;?#21463;到了日本一些爱国青年的歧?#21360;?#22312;他们的眼里中国人都是低能儿这是何等荒谬鲁迅解剖学的成绩是59分他们便怀疑他得了藤野先生漏泄出来的题目鲁迅觉得十?#20013;了?#21644;悲哀有一次下课前几分钟放电影他看到一个中国人要被枪毙一群中国人竟然在旁边若无其事地看热闹鲁迅的思想受到极大震动这使他认识到精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕要改变中华民族在世界上的悲剧命运首要的是改变中国人的精神而善于改变中国人的精神的则首先是文学和艺术于是为了拯救中国人鲁迅毅然选择了弃医从文虽然他知道文学这条路有多么艰难

                      读了这篇文章我联想到了我们的生活在升旗仪式上同学们排成一?#36763;?#25972;齐的?#28216;?#38543;着音乐的响起鲜艳的五星红旗徐徐上升随风飘扬在这样一个庄严的时刻却有几个同学在国旗下窃?#36816;?#35821;还不停地发笑我感到非常愤怒作为一个中国人我们难道不应?#27809;?#30528;一颗爱国之心为自己的祖国感到自豪吗我们现在享受着这么?#26049;?#30340;学习条件不都是党的领导人辛勤付出艰苦奋斗换来的吗想想我们自己难道不应该努力学习将来为祖国的发展艰苦奋?#20223;w?#25105;们难道不应该为了祖国的?#27604;?#26124;盛贡献自己的青春吗在祖国的尊严受到侵犯时我们难道不应该挺身而出吗我们应该珍惜现在的时光树立远大的理想塑造美好的心灵让我们努力学习将来为祖国的发展作出贡献吧

                      第二篇藤野先生读后感800字

                      藤野与鲁迅的正式接触从一个星期后开始他为鲁?#24863;?#25913;讲义从头到末都用红笔添改过了不但增加了许多脱漏的地方连文法的错误也都一一订正并且一直这样?#20013;?#21040;他所担任的课程全都教完为止

                      虽然藤野先生在此没有与鲁迅多说什么但这一经他细致改正过的讲义就已经胜过了千言万语是啊还有什么可以说的呢老师对学生的爱与希望都已经倾注在这添改过的讲义之中了

                      我因为听说中国人是很敬重鬼的所以很担心怕你不肯解剖尸体现在总算是放心了没有这回事

                      这是藤野先生对鲁迅说的话?#31508;?#27491;处于中国闹革命的时期中国人一向被外人所瞧不起鲁迅所在学校的日本同学甚至认为中国人都是低能儿而藤野先生却不以为然他能够尊重中国人的民族信仰习惯主动争取学生的意见可见在他眼中人人平等

                      当得知鲁迅要弃医从文时藤野先生深表惋惜送给了鲁迅一张他的照片照片后面的惜别二字截然表现了他对鲁迅深深的爱与离别的不舍他对鲁迅如此的热心希望不倦教诲可能只是为了能够让鲁迅将来在医学方面有所成就可能是为了能让新的医学传入中国他是如此伟大而又无私的一个平凡老师

                      这让我想起最后一课这一篇课文这篇课文写了小弗朗士在老师韩麦尔先生的感染下改掉了不爱学习的?#24471;?#30149;激起了小弗朗士内心朴素的爱国情怀以及学好祖国语言的责任感那一?#27599;Σ?#20182;听得特别认真也感受到了知识?#20843;?#26410;有的魅力

                      看来老师对学生的影响力是极大的它有时能改变学生的一生就像藤野先生对鲁迅的关?#25345;?#28145;使鲁迅每当夜里疲倦正想?#36947;?#26102;仰面瞥见先生的照片便抖擞精神顽?#24247;?#19982;困难做斗争坚持自己的道路才能赢得了万人的敬仰

                      作为一名学生能够在生命中遇见这样的对自己关爱有加亦师亦友的老师真是人生的一大?#20197;?#21834;良师令人难忘师恩更令人难忘

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